Emociones confundidas-Mural

Buenas!

Quiero empezar esta entrada compartiendo con todos vosotros una foto del mural que hicimos tres compañeras y yo para nuestro proyecto didáctico en clase de Nuevas Tecnologías, este proyecto consiste en la elaboración de un producto.

Cómo podéis observar le hemos puesto de título "Emociones confundidas" y hemos cogido la idea del cuento del "Monstruo de colores" para plasmar lo que les gusta y lo que no a los niños a través de las emociones. Por ejemplo, en el monstruo del mural con el color violeta representamos el miedo, con el rojo el enfado y la ira, con el verde la calma, con el amarillo la alegría y con el rosa el amor. A partir de estas emociones hemos dibujado un ejemplo de cada una de ellas, es decir, el miedo lo hemos representado con el miedo a la oscuridad que no les gusta a los niños y así con cada una de las emociones hemos puesto lo que les gusta y lo que no a los niños (Lo podéis ver en entradas anteriores).

En el lado derecho del mural representamos los intereses del docente a través de un libro interactivo y una metodología activa, innovadora y tecnológica.

Al final de esta entrada os dejo el videocuento del "Monstruo de colores", os lo recomiendo ver a todos ya que el monstruo ayuda a los niños a  identificar las emociones con los sentimientos.

Espero que os haya gustado esta entrada, nos vemos muy pronto! Un saludo.

PicMonkey

Hola a todos!

Como ya dice el título de esta entrada hoy vengo a hablaros sobre PicMonkey, un editor de fotos muy sencillo de utilizar. Para poder empezar a editar cualquier imagen es necesario regristrarse en la página, si hacéis clic en PicMonkey os lleva directamente a la página de inicio.

Una vez estés registrado ya puedes empezar a editar! Esta aplicación dispone de una barra lateral con diferentes herramientas de las que os voy a hablar a continuación por orden en el que aparezca en la fotografía:

• La primera herramienta dispone de aquellas más básicas a la hora de editar: recortar, color de lienzo, rotar, exposición, colores, enfocar y redimensionar.
• En la segunda herramienta aparecen muchísima variedad de efectos para poder ponerle a la imagen que vayas a editar.
• Aquí hay herramientas para retocar la imagen: retocar manchas, quitar arrugas, reducir brillo, etc.
• Está herramienta consiste en agregar un texto a la imágen. Se puede cambiar el color de la fuente, la letra...
• Overlays: Puedes añadir diferentes iconos como los que podéis ver en la imágen de abajo. Lo hay de diferentes temáticas.

                                           
 

• Esta herramienta es la de los marcos, puedes ponerle cualquier tipo de marco a tu imagen.
• Puedes elegir entre muchas texturas por si le quieres poner alguna a tu imagen.
• Con esta herramienta, puedes elegir un tema y ponerle algo característico de ese tema a tu imagen; por ejemplo, si escoges el tema de "Invierno" puedes ponerle a la imagen copos de nieve.
•  Por último, guarda tu imagen con todos los cambios que has realizado.

Ésto ha sido una breve explicación de cómo usar PicMonkey pero la mejor forma de aprender a utilizarlo es probando tú mismo a editar una foto usando las herramientas.

Aquí os dejo una imagen editada por mí con esta aplicación. He cogido una foto de unas manos y le he puesto el título de mi blog y así la uso de encabezado tanto en el blog como en twitter.

Esto ha sido todo por hoy! Hasta la próxima!

Las nuevas tecnologías en el aula

No podemos negar que la sociedad actual es tal y como es gracias a las tecnologías que van mejorando día a día. Cada día está lleno de experiencias relacionadas con aparatos tecnológicos que nos facilitan la existencia.

Con respecto a la enseñanza, las nuevas tecnologías también están reflejadas en la educación ya que cada vez su uso aumenta de manera progresiva. La aplicación de las TIC en la educación supone el ofrecimiento de mayores y mejores servicios educativos y una enseñanza más eficaz, divertida y participativa por parte del alumnado.

Pero, ¿Qué son las TIC? Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) son un conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la informática y la comunicación de que podemos utilizar en pro del aprendizaje.

Las ventajas de usar las nuevas tecnologías en el aula son:

• Motivación: El alumno se encontrará más motivado si la materia es divertida y amena.
• Interés: Generalmente si en una clase se usan las TIC la materia es más atractiva para los alumnos, lo que hace que crezca su interés.
• Interactividad: El alumno puede interactuar, comunicarse y compartir proyectos y experiencias con otros compañeros.
• Autonomía.
• Iniciativa, creatividad y desarrollo de la imaginación.
• Si hace un buen uso de las TIC, el maestro puede tener una metodología mucho más rica y variada.
• Romper con la metodología tradicional.
• Desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y estudiantes.
• Las TICs nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza.
• Información de fácil acceso para los alumnos y los docentes.

Personalmente, creo que el uso de las tecnologías en el aula es muy importante si se usa de manera controlada, es decir, que su uso no sea excesivo. Además considero que no es bueno hacer todo desde una pantalla táctil, ordenador, ipad.. también es necesario tener libros, dibujar en papel, etc.

Hoy en día, los colegios están sumergidos en la tecnología, la mayor parte de las aulas disponen de aparatos tecnológicos como, por ejemplo, pantallas táctiles que son muy útiles para realizar diferentes actividades y variar un poco la dinámica de una metodología tradicional. Gracias a las nuevas tecnologías se pueden realizar juegos para aprender y así hacer que la clase sea más divertida para los alumnos.

La integración de las TIC en la educación es algo muy importante y necesario pero también es importante un buen uso de las herramientas TIC por parte del profesorado.

¿Y vosotros qué opináis del uso de las tecnologías en el aula?

Metodología del docente

Buenas!

Hoy vengo a hablaros sobre una actividad grupal de clase. Se trata de preguntar a niños pequeños lo que les gusta y lo que no les gusta y sus intereses, y explicar nuestros propios intereses.

Mis propios intereses como docente son:

• Desarrollo de la creatividad.
• Resolución de problemas de los niños.
• Trato más personal y cercano con cada uno de ellos.
• Realizar actividades grupales.
• Utilizar una metodología divertida y diferente para que los niños disfruten del aprendizaje.
• Desarrollo de la autonomía.
• Hacer que los niños participen y se ayuden mutuamente.
• Utilizar las nuevas tecnologías pero no de manera excesiva.

Por otro lado, preguntamos a niños y niñas menores de 6 años sus gustos y ésto es lo que nos respondieron:

• Les gusta bailar, jugar al fútbol, al baloncesto, al tenis, divertirse, patinar, cantar, jugar a videojuegos...
• No les gusta la oscuridad, las arañas, los monstruos, los fantasmas, que le quiten los zapatos, que sus hermanos se metan con ellos...

Aquí os dejo un Popplet en el que recogimos toda la información anterior:

Por último también os dejo una infografía sobre lo que les gusta y lo que no a los niños:

Cómo podéis ver, las diferentes aplicaciones de las que ya he hablado en entradas anteriores son muy útiles para realizar las distintas actividades de clase de Nuevas Tecnologías. Si aún no sabéis cómo se usan o para qué sirven no dudéis en ver mis entradas!!

Un saludo y hasta la próxima!!

Adora Svitak

Hola a todos! Hoy vengo con una reflexión del vídeo que os dejo a continuación.

 

Esta niña, que actualmente tiene 19 años, cuando era más pequeña se dedicaba a escribir cuentos con la intención de publicarlos, pero todas las editoriales le decían que no trabajaban con niños. Hasta que encontró una editorial que sí la apoyaba y publicaron sus cuentos. A partir de ese momento se dedicó a dar charlas como la que podéis ver en el vídeo.

Con este vídeo nos damos cuenta de que los niños aprenden mucho de los adultos pero los adultos también pueden aprender mucho de los niños ya que, tal y como dice en el vídeo "Nosotros somos los líderes del mañana". La edad no debe definir a las personas y los niños tienen muchas capacidades y mucho potencial para mostrar que los adultos a veces subestiman.

Esto también hace referencia en el ámbito escolar, ya que los alumnos aprenden lo que los profesores les enseñan pero los profesores también pueden aprender cosas de los alumnos.

En resumen, es necesario escuchar también lo que los niños dicen porque es tan importante cómo lo que dicen los adultos ya que los niños de ahora son los futuros adultos del mañana.

¿Cuál es tu opinión acerca del vídeo de Adora Svitak? Un saludo!!

Symbaloo

Hoy vengo a hablaros sobre mi nueva distribución de mis webmix. Como ya os he dicho en una entrada anterior, Symbaloo es una forma visual de organizar tus actividades online. Recopila todas tus webs favoritas y las añades como un bloque en tu página de Symbaloo. De esta forma creas un escritorio virtual.

Considero que es una aplicación muy útil para docentes ya que organiza en un mismo entorno virtual todas las aplicaciones que pueden utilizar a la hora de educar, de forma que puedan acceder desde cualquier ordenador con conexión a Internet.

He dividido mi Symbaloo en cuatro webmix: mi PLE, narrativa digital, organizadores gráficos y realidad aumentada. En cada una de ellas he guardado las aplicaciones que hemos estado utilizando en clase acorde con esa Webmix.

• Aquí os dejo las aplicaciones que he guardado en mi PLE:

• Narrativa digital:

• Organizadores gráficos:

• Realidad aumentada:

Pinterest

Hola a todos!!

Anteriormente he hecho una entrada de Buenas Prácticas de Pinterest, pero ¿Qué es Pinterest?
Es una plataforma virtual para compartir imágenes que permite a los usuarios crear y administrar. Puedes crear tanto tableros individuales, que pueden estar ocultos para sólo poder verlos tu o pueden estar visibles a todo el mundo, como tableros cooperativos, un ejemplo de este último es el proyecto que hicimos de Buenas Prácticas.
En estos tableros vas insertando contenido que se denominan "pines", acorde con el tema del tablero.

Características de Pinterest:

• Permite a los usuarios, guardar y clasificar por categorías, imágenes en diferentes tableros.
• Puedes seguir a otros usuarios con tus mismos gustos e intereses.
• Puedes compartir fotos, infografías, vídeos y todo lo que encuentres en Internet.
• Puedes dejar un comentario en los pines que quieras.
• Participar en tableros de otros usuarios.

Aquí os dejo un tablero creado por mi sobre la Navidad en el ámbito escolar, cómo crear material navideño en las aulas. Pasaros por mi tablero!!!

Espero que os haya gustado esta entrada! Un saludo.

Book Creator

Buenas!

La aplicación Book Creator es el modo más fácil de crear los mejores y más completos iBooks. Esta aplicación es muy útil para crear libros electrónicos ilustrados.

Las características que presenta  Book Creator son:

• Se puede elegir entre retrato, paisaje y tamaños de libros cuadrados.
• Puedes escoger fotos de la web o hechas por ti y también cambiar su tamaño.
• Importar vídeos y música y grabar mensajes de voz.
• Dibujar y escribir en tus libros con la herramienta del lápiz.
• Puedes editar el texto y poner diferentes formatos.
• Sencillez y facilidad de uso.

Gracias a esta aplicación y a todas las herramientas que presenta los niños pueden desarrollar su imaginación y creatividad a la hora de crear sus propios libros, además de poder diseñarlos como ellos mismos quieran.

Aquí os dejo mi práctica con esta aplicación, me he decantado por crear un cuento infantil. Espero que os guste!!

Os animo a todos a probar a crear libros electrónicos con esta aplicación. Es muy fácil y divertido, además es gratis, sólo tienes que descargarte la aplicación que está disponible tanto para Android como para Ios.

Un saludo!!

Aurasma

Hola a todos!!

Hoy vengo a hablaros sobre una nueva aplicación llamada Aurasma. Con esta aplicación podemos llevar la realidad aumentada a cualquier sitio, ya que veremos las escenas con cualquier dispositivo, ya sea tu propio móvil, tablet...
Además Aurasma está disponible tanto para Android como para Ios.

Esta aplicación es muy fácil de utilizar, aquí os dejo un vídeo en el que os explica cómo usar Aurasma paso a paso.

Gracias a Aurasma, cada imágen, objeto e incluso lugar puede tener su propio "Aura". Tal y como se puede ver en el vídeo Aurasma nos permite identificar los objetos que tienes delante, y en tiempo real, y poner sobre ellos una animación que nosotros mismos elijamos para relacionar con ese objeto.

Aquí os dejo mi práctica con Aurasma, lo que hemos hecho es utilizar una fotocopiadora para crear nuestro "Aura", hemos cogido un Chaterpix que hemos hecho anteriormente con esa misma fotocopiadora y hemos creado nuestra realidad aumentada.

También os adjunto mi práctica con ChatterPix que usamos para realizar nuestro "Aura".

Espero que os haya sido útil esta entrada y que probéis esta aplicación, un saludo!!

Reflexión

Hola de nuevo!

Hoy vengo a compartir con vosotros una entrada diferente en relación a las demás. Os traigo un vídeo que estará al final de esta entrada y que os recomiendo ver a todos, es muy bonito y a la vez muy triste y conmovedor. Este cortometraje se llama "Cuerdas".

Este vídeo aunque sea de dibujos animados, podría ser una situación real perfectamente. Hoy en día existen muy pocas personas que sean como María, es decir, si llega algún niño a clase con algún tipo de discapacidad los demás compañeros (no todos, pero sí la mayoría) se burlan de él o le hacen el vacío, esto en el vídeo se ve reflejado cuando María está jugando con el niño que tiene una discapacidad y todos los demás dicen que qué hace allí o que cada vez es más rara. De todos los compañeros del colegio, el niño solo tuvo la aceptación de una persona que en este caso es María.

Es muy importante que en una clase se acepte a todo el mundo por igual y exista compañerismo entre todos. Ayudarse entre todos los compañeros es una clave muy importante dentro del aula de la que hoy en día muchos niños carecen. Por esta razón considero que es necesario educar e inculcar a los niños a aceptar a todos por igual independientemente de sus limitaciones o discapacidades.

Gracias al esfuerzo y a la perseverancia de María el niño consiguió mover un pié. Considero que todos los alumnos deberían ser como María.

Al final del vídeo se puede ver cómo María, después de 20 años, es profesora de educación especial porque ya sentía la vocación desde pequeña.

Espero que os haya gustado esta entrada!! Un saludo.

 

Padlet

Hola a todos!

Hoy vengo a hablaros sobre la clase teórica de Nuevas Tecnologías de esta semana. Me ha parecido muy divertida e interesante ya que hemos utilizado una aplicación nueva llamada Padlet, que es una pizarra virtual con la que puedes trabajar solo o de forma colaborativa. Esta aplicación es muy sencilla de utilizar dado que no es necesario descargar ni instalar nada en el ordenador.

Antes de comenzar con Padlet hemos escuchado una canción de Fito y Los Fitipaldis llamada "La casa por el tejado" que os dejo aquí abajo.

A continuación, hemos comentado todos los compañeros en el muro qué quiere decir la canción para nosotros, refiriéndonos a la educación. Para mí, por ejemplo, nos enseña que en el colegio aprendemos cosas que realmente no nos sirven en un futuro, esto se refleja en las frases:

Ahora si, parece que ya empiezo a entender

Las cosas importantes aquí

Son las que están detrás de la piel

Y todo lo demás....

empieza donde acaban mis pies

después de mucho tiempo aprendí

que hay cosas que mejor no aprender.

El colegio poco me enseño...

si es por esos libros nunca aprendo a:

Coger el cielo con las manos

a Reír y a llorar lo que te canto

a Coser mi alma rota

a Perder el miedo a quedar como un idiota

y a empezar la casa por el tejado

a poder dormir cuando tú no estás a mi lado

Esta parte de la canción es un gran ejemplo de que en la escuela aprendemos muchas cosas que no nos van a ser necesarias más adelante. Fito critica el actual modelo educativo y nos dice que las cosas importantes de la vida, como soñar (coger el cielo con las manos), recuperarse del dolor (coser mi alma rota), tener confianza en uno mismo (perder el miedo a quedar como un idiota), ser emprendedor (empezar la casa por el tejado)... no nos las enseña la escuela, si no que son cosas que se van aprendiendo a lo largo de la vida.

Aquí os dejo el muro de Padlet en el que hemos estado comentando esta canción y dónde podéis ver los diferentes comentarios de mis compañeros:

Espero que esta entrada os haya hecho reflexionar un poco sobre la vida y sobre la educación. Nos vemos pronto, un saludo!!

Piktochart

Esta semana hemos trabajado en clase de Nuevas Tecnologías con una nueva herramienta llamada Piktochart. Es una aplicación online que sirve para crear infografías. Llamamos infografía a una representación visual o diagrama de textos escritos que en cierta manera resume o explica.

Esta aplicación es muy sencilla de utilizar porque contiene plantillas prediseñadas, gráficos, iconos, fuentes... que sirven de gran ayuda a la hora de elaborar tu tema elegido. Además, también tienes la opción de poder insertar tú mismo una imagen.

En la clase de esta semana hemos hecho nuestra propia infografía cuyo tema principal es "5 claves para tu clase perfecta", si hacéis click podréis ir a la página de Piktochart para que probéis a hacer vuestra propia infografía.

Al final de esta entrada os dejo la que he realizado yo misma. Veréis que he utilizado iconos para representar las diferentes claves que para mí son las imprescindibles para un aula. Mis 5 claves esenciales son: la participación, la creatividad e imaginación, el trabajo y el esfuerzo, la atención y la igualdad.

Personalmente creo que esta aplicación es muy divertida y te permite expresar una idea con iconos y poco texto por ello considero que es muy útil. Os recomiendo a todos probarla.

Crear vídeos

Hola!

Hoy vengo a hablaros sobre 2 aplicaciones muy útiles para crear vídeos a partir de fotografías. Estas dos aplicaciones que os recomiendo probar a todos son PicPac (para Android) y Stop Motion (para Ios y Android).

Tanto PicPac como Stop Motion son técnicas de animación que consisten en aparentar el movimiento de objetos estáticos por medio de una serie de imágenes fijas sucesivas. Gracias a estas aplicaciones podemos crear películas a partir de fotos. La duración de cada película depende de cuántas fotos hagas o insertes en ella pero, por lo general, son vídeos cortos ya que por cada segundo hay varias imágenes.

Por otro lado, es muy sencillo utilizar ambas aplicaciones ya que sólo se necesita una cámara que puede ser la de tu propio teléfono móvil.

Al acabar de insertar las fotos puedes elegir una melodía o canción para poner de fondo.

Aquí os dejo un vídeo de YouTube de stop motion:

Por último, quiero enseñaros un vídeo hecho por mi con la aplicación PicPac. Como podéis observar he puesto el nombre de mi blog y de mi twitter personal y así crear una película.

Espero que probéis estas aplicaciones, un saludo!!

Buenas prácticas

Buenas! Hoy vengo a hablaros sobre un proyecto que hemos hecho en clase de Nuevas Tecnologías cuatro compañeras.

Este proyecto se llama Buenas Prácticas y consiste en crear un tablero colaborativo en Pinterest (compartido entre las cuatro) en el que guardamos pines sobre la incorporación y el uso de las TIC en el aula.

Aquí os dejo el tablero de Buenas Prácticas.

Como podréis ver si hacéis click en él, las cuatro integrantes del grupo hemos guardado varios pines que nos parecieron interesantes y que nos aportaban información acerca de las nuevas tecnologías que se utilizan en las clases.

En mi opinión la tecnología a lo largo de los años ha aumentado de una manera impresionante ya que, por ejemplo, hoy en día los niños disponen de un montón de recursos tecnológicos en el aula como pizarras digitales, ipads.. que antes eran inexistentes. Por una parte esto es una gran mejora en la educación ya que estos recursos les facilitan a los niños materiales para trabajar y aprender de una manera novedosa y divertida utilizando diferentes medios como texto, imágenes, video, voz...

En la actualidad, al igual que en otras muchas áreas, el uso de la tecnología en la educación es necesaria y considero que si se utiliza adecuadamente es indispensable.

Aquí os dejo dos ejemplos de pines guardados y comentados por mi en el tablero:


             

Espero que os paséis por mi tablero!! Un saludo.

Halloween

Buenas tardes!

Hoy vengo a hablaros sobre Toontastic, una aplicación muy interesante y divertida que permite crear y narrar tus propias historias. Esta aplicación es muy útil para desarollar la imaginación de los niños ya que son ellos mismos quienes tienen que elaborar su propio cuento de una manera virtual.

Esta aplicación presenta un esquema para que sea más sencillo para los niños crear la historia; este esquema consta de una introducción, un problema, la resolución de este problema y el final. En cada una de estas partes puedes poner música acorde con lo que esté sucediendo en cada momento.

Además, puedes elegir personajes y espacios o bien crearlos tú mismo. También puedes poner efectos especiales como lluvia, sol, nubes, truenos...

Aquí os dejo un ejemplo de una historia creada por mí y mis compañeras en clase en la que el tema principal es Halloween. Como podéis observar, en la historia hay varios escenarios y hemos sido nosotras mismas quienes le hemos dado vida a los personajes con nuestra propia voz.

Os animo a todos a probar esta aplicación!! Un saludo.

Popplet

Es una aplicación muy útil y fácil de utilizar además de ser gratis y online, por lo que cualquier usuario de internet puede usarla.

Con Popplet puedes hacer "mapas mentales", es decir, esquemas, líneas de tiempo, etc. para poder organizar tus ideas de una manera clara y sencilla. Además esta aplicación nos permite insertar material multimeria (imágenes, enlaces,...) con el que es más fácil captar la atención de los receptores.

Una de las ventajas de esta aplicación es que puedes descargar tu "Popplet" en pdf o jpf y nos da la opción de poder imprimirlos.

Al final de esta entrada os dejo mi "Popplet" sobre los distintos usos de Twitter centrándome en el ámbito de la educación. Como podréis observar he empleado diferentes colores para las distintas categorías lo que hace que resulte, como he dicho anteriormente, más fácil para captar la atención.

Presentación

Me llamo Raquel Castro, tengo 17 años y vivo en Vigo. Estudio el grado de educación infantil en Pontevedra y este blog, "Childhood Class", está orientado a la clase de nuevas tecnologías. Ya iréis viendo las distintas formas de aplicar las TIC a la educación y las aplicaciones que usaré y compartiré con vosotros a lo largo del tiempo.

Un saludo.

Tellagami y ChatterPix

La principal utilidad de Tellagami es que te permite crear pequeños vídeos grabando el mensaje con tu propia voz incluyendo un personaje que podrás elaborar escogiendo su color de ojos, pelo, ropa...

Por otro lado, ChatterPix nos es útil para ponerle voz y efectos a cualquier objeto que nos rodea.

Con estas dos aplicaciones los niños pueden crear breves historias con sus propias voces o bien, si lo prefieren, escribiendo lo que quieren que el objeto diga. Esto sirve para que los niños puedan aprender de una manera innovadora y divertida.

                                
           
  

Symbaloo

Hoy en clase de nuevas tecnologías hemos aprendido a utilizar symbaloo que es una nueva forma visual de organizar tus actividades online. Os lo recomiendo porque recopila todas tus webs favoritas y las añades a un mismo espacio al que accedes directamente. Así, creas un entorno que puede funcionar como tu página de inicio.